教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題精選
       1.學(xué)生考試作弊被監(jiān)考老師收卷，找你哭訴，你怎么辦?【教育教學(xué)】

　　參考解析：

　　學(xué)生考試作弊是一給很?chē)?yán)重的違紀(jì)問(wèn)題，我一定要謹(jǐn)慎處理 。

　　面對(duì)上述問(wèn)題，我會(huì)采取如下做法:

　　第一，我會(huì)感謝監(jiān)考老師，然后跟作弊學(xué)生溝通，了 解作弊的原因，并對(duì)作弊行為進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，糾正其不正確的行為。

　　第二，我會(huì)召開(kāi)主題班會(huì)，幫全班同學(xué)了解作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，是錯(cuò)誤的行為。告訴學(xué)生們要做一一個(gè)誠(chéng)信的人，培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀。

　　第三，我會(huì)反思在日常教學(xué)中是否過(guò)分看中成績(jī)，并忽視了對(duì)學(xué)生品德的教育，在以后的工作中要加以改進(jìn)。

　　總之，學(xué)生是發(fā)展中的人，犯錯(cuò)是在所難念的，面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，老師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　2.習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子”你怎么看?【時(shí)政類(lèi)】

　　參考解析：

　　“思政課教師，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。”習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并強(qiáng)調(diào)，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。

　　作為一名即將踏上講臺(tái)的教師，我備受鼓舞，感觸頗深，收獲很多。思政課教師堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，既要做好“經(jīng)師”，更要做好“人師”，把思想政治工作貫穿青年學(xué)生“拔節(jié)孕穗期”，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，讓青年學(xué)生永遠(yuǎn)追求真善美。

　　3.如果你是一名物理老師，在分配儀器的時(shí)候，有人說(shuō)要先給優(yōu)等生分配，對(duì)此你怎么看?【教育教學(xué)類(lèi)】

　　參考解析：

　　(1)首先教師在教學(xué)的過(guò)程中要公平的對(duì)待學(xué)生，要一視同仁，正視差異，要看到學(xué)生是發(fā)展中的人，在分配儀器時(shí)要做到公平公正。

　　(2)其次將學(xué)生分為優(yōu)等生和差生，是錯(cuò)誤的認(rèn)知，沒(méi)有看到學(xué)生發(fā)展的潛力，學(xué)生之間是的地位是平等的，作為教師不能單純的根據(jù)學(xué)生的成績(jī)將學(xué)生分為優(yōu)等生和差生。
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