教師資格考試：綜合素質(zhì)歷年真題單選題精選練習(xí)(3)

　　1.世界上最早專門論述教育的文獻是(  )。

　　A .《學(xué)記》

　　B .《論語》

　　C .《論演說家的教育》

　　D .《理想國》

　　參考答案：A

　　參考解析：《學(xué)記》是我國，也是世界最早的一篇教育專著。

　　2.對兒童青少年的成長發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是(  )。

　　A .遺傳素質(zhì)

　　B .環(huán)境

　　C .教育

　　D .個體的主觀能動性

　　參考答案：C

　　參考解析：在個體身心發(fā)展的過程中，遺傳是前提條件,提供了可能性，環(huán)境將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實,教育起到了主導(dǎo)作用。

　　3.我國當(dāng)前大力發(fā)展職業(yè)教育的舉措反映了哪一因素對教育的影響?

　　A .生產(chǎn)力發(fā)展

　　B .政治經(jīng)濟制度

　　C .文化

　　D .人口

　　參考答案：A

　　參考解析：生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化，我國社會經(jīng)濟高速發(fā)展，需要大批技術(shù)精湛的藍領(lǐng)工人，因此，當(dāng)前大力發(fā)展職業(yè)教育。

　　4.在學(xué)制發(fā)展過程中，有些國家規(guī)定學(xué)生在小學(xué)和初中階段接受統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育，高中以后可以接受普通教育或職業(yè)教育。這些國家的學(xué)制類型屬于()。

　　A .單軌學(xué)制

　　B .雙軌學(xué)制

　　C .多軌學(xué)制

　　D .分支型學(xué)制

　　參考答案：D

　　參考解析：分支制學(xué)制是指在初等教育階段強調(diào)共同的基礎(chǔ)性教育，到中等教育階段分職業(yè)教育和普通教育兩個分支的學(xué)制。代表國家：前蘇聯(lián)、中國。

　　5.盧梭從自然教育觀出發(fā)， 提出培養(yǎng)自然人的教育目的。這種教育目的觀屬于(  )。

　　A .社會本位論

　　B .個人本位論

　　C .宗教本位論

　　D .自然本位論

　　參考答案：B

　　參考解析：個人本位論是指教育目的從人的本性、本能需求出發(fā)，代表人物有：盧梭、洛克、夸美紐斯、福祿貝爾、裴斯泰洛齊、孟子。

　　6.設(shè)置綜合實踐活動課程是我國基礎(chǔ)教育課程結(jié)構(gòu)方面的重大改革。作為一門必修課，其開設(shè)的范圍是()

　　A .從幼兒園到初中

　　B .從小學(xué)到初中

　　C .從初中到高中

　　D .從小學(xué)到高中

　　參考答案：D

　　參考解析：綜合實踐活動課程是必修課，從小學(xué)到高中都有。

　　7.要充分發(fā)揮課程在學(xué)校教育中的作用，就必須編制好三個文本，這三個文本是()。

　　A .課程計劃、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容

　　B .課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書

　　C .課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容

　　D .課程方案、課程實施、課程評價

　　參考答案：B

　　參考解析：充分發(fā)揮課程在學(xué)校教育中的作用，主要的依據(jù)為：課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書。

　　8.20世紀(jì)后半葉美國出現(xiàn)了一種教學(xué)組織形式，在世界各國產(chǎn)生了重大影響，小班討論和個人自學(xué)按一定比例結(jié)合起來，這種教學(xué)組織形式是()。

　　A .特朗普制

　　B .道爾頓制

　　C .文納特卡制

　　D .貝爾-蘭卡斯特制

　　參考答案：A

　　參考解析：特朗普制，俗稱“靈活的課程表”，把大班上課(占40%)、小班研究(占20%)和個別教學(xué)(占40%)三種教學(xué)形式結(jié)合起來。

　　9.新課程改革以來，不少中學(xué)把“檔案袋評價”作為評價學(xué)生的方式之一，這種評價屬于()。

　　A .診斷性評價

　　B .形成性評價

　　C .終結(jié)性評價

　　D .標(biāo)準(zhǔn)性評價

　　參考答案：B

　　參考解析：形成性評價是指在教學(xué)過程中為改進和完善教學(xué)活動而進行的對學(xué)生學(xué)習(xí)過程及結(jié)果的評價，比如檔案袋、自評等。

　　10.班主任王老師在“每月一星”活動中，將表現(xiàn)好、進步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵。王老師運用的方法是(  )。

　　A .說服教育法

　　B .實際鍛煉法

　　C .品德評價法

　　D .情感陶冶法

　　參考答案：C

　　參考解析：品德評價法是指根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想品德進行肯定或否定的評價。王老師對表現(xiàn)好、進步大的學(xué)生予以獎勵，是對學(xué)生的正面評價，因此，答案選C。
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