名  稱

定義

實施要求

講授法

講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。

①  講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性；②注意啟發(fā)；③講究語言藝術(shù)。

談話法

談話法也叫問答法，它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法。

（1）要準(zhǔn)備好問題和談話計劃；（2）要善問；（3）要善于啟發(fā)誘導(dǎo)；（4）要做好歸納、小結(jié)。

讀書指導(dǎo)法

讀書指導(dǎo)法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和課外讀物獲取知識、發(fā)展智力的方法。

①指導(dǎo)學(xué)生精心閱讀教科書；②指導(dǎo)學(xué)生善于閱讀參考書；③指導(dǎo)學(xué)生寫好各種形式的讀書筆記。

演示法

教師通過展示實物、直觀教具，進(jìn)行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。

①做好演示前的準(zhǔn)備；②要使學(xué)生明確演示的目的、要求與過程等；③通過演示，使所有的學(xué)生都能準(zhǔn)確地感知演示對象。

參觀法

參觀法是教師緊密配合教學(xué)，組織學(xué)生到校外一定場所進(jìn)行直接觀察、訪問而獲得知識或驗證知識的方法。

練習(xí)法

學(xué)生在教師指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。

①  使學(xué)生明確練習(xí)的目的與要求，掌握練習(xí)的原理和方法；②精選練習(xí)材料，練習(xí)的方式要多樣化，循序漸進(jìn)；③嚴(yán)格要求。

實驗法

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法。

①  明確目的，精選內(nèi)容，制定詳細(xì)的實驗計劃，提出具體的操作步驟和實驗要求；②重視語言指導(dǎo)，重視教師示范的作用；③要求學(xué)生獨立操作，及時檢查結(jié)果。

實習(xí)法

實習(xí)法是教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教學(xué)要求，組織學(xué)生在校內(nèi)外一定場所從事一定的實習(xí)實踐工作，在具體操作過程中綜合運用理論掌握知識、形成技能技巧的方法，又稱實習(xí)作業(yè)法。

討論法

討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。

發(fā)現(xiàn)法

發(fā)現(xiàn)法是教師通過提供適宜于學(xué)生進(jìn)行“再發(fā)現(xiàn)”的問題情境和教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開展獨立的探索、研究和嘗試活動，以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的原理或結(jié)論、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的方法。