為抓好、抓細(xì)、抓實(shí)學(xué)校思想政治工作，建好、用好、管好學(xué)校意識(shí)形態(tài)的主陣地，隆昌市教育局“五突出”，夯實(shí)學(xué)校意識(shí)形態(tài)主陣地。

　　突出課堂管理。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，守好三尺講壇，立足教育根本，意義重大，影響深遠(yuǎn)。教育局嚴(yán)格審查各校印制的校本教材、地方課程讀物、國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本等學(xué)生讀物，確保學(xué)生不受不良意識(shí)形態(tài)影響。嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，落實(shí)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo)與培養(yǎng)，對(duì)在課堂上肆意攻擊黨，丑化祖國(guó)和人民的教師堅(jiān)決查處。

　　突出網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。加強(qiáng)網(wǎng)宣員培訓(xùn)，建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期輿論監(jiān)管。充分發(fā)揮校報(bào)、校刊、校園廣播等媒介的重要作用，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)不良信息的“免疫力”。加強(qiáng)各校上傳網(wǎng)站信息的統(tǒng)一審核、管理。推進(jìn)教師微信、校園微信公眾號(hào)建設(shè)，提高“微意識(shí)”，強(qiáng)化“微行動(dòng)”。

　　突出理論學(xué)習(xí)。每年堅(jiān)持舉辦“校長(zhǎng)論壇”和“干部大講堂”，定期印發(fā)《書(shū)潤(rùn)人生》，著力提高干部理論水平;堅(jiān)持向全系統(tǒng)干部職工推薦優(yōu)秀書(shū)籍，規(guī)定干部教師年讀書(shū)量為5-10本，堅(jiān)持開(kāi)展撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，舉辦“讀書(shū)沙龍”、組織“好書(shū)宣傳”等活動(dòng)，努力提升干部教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持組織學(xué)校干部到北京大學(xué)、清華大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校參加高端研修培訓(xùn)，提升干部管理水平。

　　突出德育活動(dòng)。大力完善“黨建引領(lǐng)、共青團(tuán)少先隊(duì)配合、部門(mén)推動(dòng)、學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)生自我教育”的育人體制機(jī)制，合力推進(jìn)學(xué)生思想教育;大力開(kāi)展“踐行十愛(ài)，德耀甜城”演講比賽、清明祭英烈、川劇進(jìn)校園、詩(shī)詞大會(huì)等活動(dòng)，傳承中華傳統(tǒng)文化;大力加強(qiáng)社團(tuán)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，開(kāi)展籃球、健美操、繪畫(huà)等文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，5所學(xué)校被評(píng)為內(nèi)江市德育改革示范校，3所學(xué)校被評(píng)為內(nèi)江市素質(zhì)教育改革示范校，8所學(xué)校被評(píng)為四川省文明校園、16所學(xué)校被評(píng)為內(nèi)江市文明校園。

　　突出教育方式。每年與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，將師德建設(shè)融入到教師選拔、培訓(xùn)、考核各環(huán)節(jié)，引領(lǐng)師德培樹(shù);注重抓好青年隊(duì)伍，與組織部聯(lián)合或單獨(dú)舉辦青年干部人才培養(yǎng)班，形成干部隊(duì)伍梯次發(fā)展;注重開(kāi)展廉潔細(xì)胞創(chuàng)建、廉潔文化進(jìn)校園、警示教育、廉潔書(shū)畫(huà)展等豐富多彩的廉潔教育活動(dòng)，提升師生廉潔意識(shí);注重開(kāi)展團(tuán)隊(duì)課現(xiàn)場(chǎng)展示、班主任技能大賽等活動(dòng)，努力建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍;注重開(kāi)展教師培訓(xùn)，近年，共組織5179名教師參加國(guó)培， 3069名教師參加全員培訓(xùn)，586名新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提升。