為更好地傳承與發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢全市中小學校美育教育教學根基，推動全市教育系統(tǒng)精神文明建設進程，遂寧市教育局多措并舉，大力推進傳統(tǒng)文化進校園工作。

　　一是長遠規(guī)劃、有序推進。制發(fā)了《遂寧市全面加強和改進學校美育工作的方案》，以傳統(tǒng)文化進校園為著力點，加快推進美育綜合改革，統(tǒng)籌整合學校與社會美育發(fā)展資源，營造全社會關心支持美育發(fā)展和學生全面成長的良好氛圍，推進學校美育工作科學健康發(fā)展。各區(qū)縣制定中小學校園文化建設實施方案，圍繞“深化校園文化建設”這一主題，將優(yōu)秀文化融入學校的辦學思想、辦學理念，形成各具特色的校園文化。目前，河東實驗小學的“書法進校園”、遂寧四中“戲曲進校園”、天宮廟小學“胡氏剪紙”文化、射洪瞿河小學的“版畫雕刻”文化等已初見成效。

　　二是充分展示、全力推進。舉辦了國學經典誦讀活動;開展了 “中國書法·遂州表達”書法進校園前任書法展演活動;“大美中國，美育遂寧”教師優(yōu)秀作品展評活動;“美育之星”遂寧市中小學省傳統(tǒng)文化才藝比賽。尤其是第九屆中小學生藝術節(jié)，大容量、大面積、高質量的展現了學校在優(yōu)秀文化方面的傳承與發(fā)展。

　　三是融入課程、長效推進。將與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關的經典誦讀、書法、校本課程納入學校課程計劃。小學、初中每天早上和中午安排固定時間開展經典誦讀;義務教育階段各年級每周安排一課時書法課。積極開發(fā)石坪山歌、書法、剪紙、舞龍、刺繡、茶藝、草編等校本課程。

　　四是營造氛圍、全面推進。借助校園網、黑板報、電子屏、專欄、標語、校園環(huán)境文化建設等形式廣泛宣傳優(yōu)秀文化教育活動。