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                  小學(xué)教師資格證面試教案寫作形式和內(nèi)容

                  時間:
                  2018-12-21 16:03:45
                  作者:
                  張老師
                  閱讀:
                  來源:
                  四川教師資格網(wǎng)
                    教案是教學(xué)設(shè)計的文字體現(xiàn),有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字敘述式、表格式兩種。

                    1.文字敘述式

                    這是一種基本上全部以文字形式呈現(xiàn)出來的教案形式,在日常教學(xué)的應(yīng)用最為廣泛。

                    2.表格式

                    這是一種經(jīng)常出現(xiàn)的教案形式,一般由學(xué)校發(fā)給教師。

                    教師資格證面試教案所包括主要內(nèi)容

                    上課的重要依據(jù),通常包括:班級、學(xué)科、課題、上課時間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進程和時間分配等。

                    有的還列有教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段(如電影、投影、錄像、錄音等)的使用、作業(yè)題、板書設(shè)計和課后自我反思與評價等項目。

                    由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,教學(xué)設(shè)計不必具有固定的形式。

                    1基本內(nèi)容

                    (1)課題(說明本課名稱)

                    (2)教學(xué)目標(biāo)(或稱教學(xué)要求,說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))

                    (3)課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)

                    (4)課時(說明屬第幾課時)

                    (5)教學(xué)重點(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)

                    (6)教學(xué)難點(說明本課學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點)

                    (7)教具(或稱教具準備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)

                    (8)教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進行的內(nèi)容、方法步驟)

                    (9)作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))

                    (10)板書設(shè)計(說明上課時準備寫在黑板上的內(nèi)容)

                    2教學(xué)過程的步驟

                    書寫過程中,教學(xué)過程是關(guān)鍵,它包括以下幾個步驟。

                    (1)導(dǎo)入新課

                   ?、僭O(shè)計新穎活潑,精當(dāng)概括。

                   ?、谠鯓舆M行,復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容

                   ?、厶釂柲男W(xué)生,需用多少時間等。

                    (2)講授新課

                    ①針對不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。

                    ②怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)

                   ?、劢處熢撛趺唇獭W(xué)生該怎么學(xué)?詳細步驟安排,需用時間。

                    (3)鞏固練習(xí)

                    練習(xí)設(shè)計精巧,有層次、有坡度、有密度。

                    (4)歸納小結(jié)

                    怎樣進行,是教師還是學(xué)生歸納

                    (5)作業(yè)安排

                   ?、俨贾媚男﹥?nèi)容?要考慮知識拓展性、能力性。

                   ?、谛璨恍枰崾净蚪忉?。

                    備考教師資格證面試也可以從教案設(shè)計的側(cè)面去思考教案設(shè)計中教學(xué)設(shè)計的作用,做好教學(xué)活動的設(shè)計。

                    在備考教師資格證面試的過程中,短時間將備課規(guī)劃好實屬不易,考生必須勤加練習(xí),才能夠在教師資格證面試考場自如發(fā)揮。

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