信息技術(shù)初中教師資格證面試真題：網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

　　1.題目:初中《網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容:

　　3.基本要求:

　　(1)試講約10分鐘;

　　(2)了解網(wǎng)上安全及自我保護(hù)的知識(shí)。

　　(3)師生活動(dòng);

　　答案參考解析：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　新課開(kāi)始之前，我會(huì)向同學(xué)提出問(wèn)題:在生活中我們是如何來(lái)保護(hù)自己的個(gè)人信息的呢?學(xué)生各抒己見(jiàn)。而后延伸到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)。由此引出本節(jié)課課題，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際生活提出問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生思考的興趣，達(dá)到集中學(xué)生注意力的效果。

　　二、 自主合作， 探索新知

　　教師出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本作用:網(wǎng)絡(luò)為大家學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)提供了方便，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬、匿名等特點(diǎn)，網(wǎng)上交流也存在著- -定的風(fēng)險(xiǎn)。從而引出本節(jié)課所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。

　　1.設(shè)置安全的密碼

　　教師出示關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中微信賬號(hào)被盜的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考:

　　如何避免此類事件再次發(fā)生呢?學(xué)生總結(jié):需要設(shè)置安全密碼。

　　通過(guò)了解使用密碼是因特網(wǎng)上防止越權(quán)訪問(wèn)的主要手段，繼而教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主探究的方式嘗試設(shè)置網(wǎng)站的密碼，師生共同總結(jié)設(shè)置安全密碼的原則。

　　(1)不使用生日、姓名、電話號(hào)碼、簡(jiǎn)單的數(shù)字或易于猜測(cè)的字符串做密碼。密碼中最好不要單純使用數(shù)字或字母，密碼的長(zhǎng)度最好在6個(gè)字符以上。例如，使用類似“wd sr 625”的字符串做密碼，被他人破解的可能性會(huì)相對(duì)小一些。

　　(2)注冊(cè)不同的網(wǎng)站時(shí)，最好使用不同的密碼。這樣，一旦某個(gè)密碼被人破解，還可以保護(hù)其他方面的信息不被竊取。

　　(3)適時(shí)改變密碼。這一點(diǎn)很重要， 因?yàn)槊艽a也許會(huì)在你無(wú)意之中泄露。適時(shí)改變密碼，會(huì)減少因泄露個(gè)人資料而造成的損失。

　　學(xué)生通過(guò)自主探究式學(xué)習(xí)更能激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考。

　　2.保證電子郵件安全

　　教師引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)電子郵箱，同時(shí)向同學(xué)發(fā)送-個(gè)電子郵件,并提問(wèn):如果遇到這樣不明來(lái)意，不明身份的電子郵件，通常大家會(huì)怎么樣做呢?教師布置任務(wù)學(xué)生以小組合作探究的方式討論，使用電子郵件的安全準(zhǔn)則。

　　(1)不打開(kāi)來(lái)路不明的郵件;

　　(2)不要輕易打開(kāi)電子郵件中的附件，必須打開(kāi)時(shí)，對(duì)于郵件附件要先用防病毒軟件進(jìn)行掃于郵件附件要先用防病毒軟件進(jìn)行掃描;

　　(3)不隨意公布自己的電子郵件地址，以免收到過(guò)多的垃圾郵件;

　　(4)安裝優(yōu)秀的防病毒軟件，啟用“郵件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)”功能。與此同時(shí)教師提示學(xué)生:在網(wǎng)上聊天需要注意:不要把住址、電話、家庭情況等與自己的身份有關(guān)的信息隨意告訴別人;同時(shí)盡量不與網(wǎng)友見(jiàn)面，如果見(jiàn)面，要得到父母的同意，要有成年人護(hù)送。

　　三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化提升

　　教師創(chuàng)設(shè)情境，請(qǐng)學(xué)生快速反應(yīng)此行為是否正確。(1)在網(wǎng)上隨意發(fā)送電子郵件。(2)網(wǎng)站設(shè)置簡(jiǎn)單的密碼。

　　四、師生小結(jié)，合作交流

　　師生共同總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。不僅課堂氛圍輕松又能更好的強(qiáng)化本課中的知識(shí)點(diǎn)。

　　五、布置作業(yè)，課后拓展

　　設(shè)置開(kāi)放性的作業(yè)，制作思維導(dǎo)圖總結(jié)關(guān)于信息安全應(yīng)該如何做呢?

　　板書設(shè)計(jì):

　　信息安全意識(shí)

　　一、設(shè)置安全的密碼

　　二、保證電子郵件安全

　　使用電子郵件的安全準(zhǔn)則

　　【板書設(shè)計(jì)】略
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