一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1、教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是符合教育法律規(guī)范所設(shè)定的條件的(　　)。

　　A.法律規(guī)范

　　B.法律事實(shí)

　　C.法律權(quán)利

　　D.法律義務(wù)

　　2、學(xué)生最主要的權(quán)利是(　　)。

　　A.人身自由權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.受教育權(quán)

　　D.隱私權(quán)

　　3、把育人為本作為教育工作的根本要求的是(　　)。

　　A.堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入國(guó)民教育全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

　　B.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，以育人為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)

　　C.以學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

　　D.全面提高國(guó)民素質(zhì)，努力造就一批拔尖創(chuàng)新人才

　　4、中國(guó)四大名樓中位于長(zhǎng)江以北的是(　　)。

　　A.岳陽(yáng)樓

　　B.鸛雀樓

　　C.滕王閣

　　D.黃鶴樓

　　5、關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是(　　)的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。

　　A.加涅

　　B.布魯納

　　C.班杜拉

　　D.烏申斯基

　　6、《資治通鑒》成書(shū)于(　　)。

　　A.西漢

　　B.東漢

　　C.北宋

　　D.南宋

　　7、社會(huì)主義價(jià)值觀分為兩類(lèi)，一是(　　)，二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　A.社會(huì)主義榮辱觀

　　B.社會(huì)主義一般價(jià)值觀

　　C.社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀

　　D.社會(huì)主義道德觀

　　8、唯物主義一元論同唯心主義一元論對(duì)立的根本點(diǎn)在于(　　)。

　　A.世界發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題

　　B.意識(shí)本質(zhì)問(wèn)題

　　C.世界本質(zhì)問(wèn)題

　　D.實(shí)踐本質(zhì)問(wèn)題

　　9、教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有(　　)的特點(diǎn)。

　　A.創(chuàng)造性

　　B.長(zhǎng)期性

　　C.復(fù)雜性

　　D.示范性

　　10、志存高遠(yuǎn)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的(　　)。

　　A.為人師表

　　B.關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　C.愛(ài)崗敬業(yè)

　　D.團(tuán)結(jié)協(xié)作