1.王老師講完新課，詢問同學是否學會，班級里鴉雀無聲，王老師環(huán)視教室，這時小明回答：“會了”，王老師說：“好的”。于是王老師進行了接下來的教學任務(wù)，王老師的行為( )。

　　A.正確,與小明的互動體現(xiàn)了因材施教

　　B.正確,關(guān)注學生的課堂感受

　　C.錯誤,未能踐行學習者為中心的理念

　　D.錯誤,只關(guān)注學科知識的學習

　　2.素質(zhì)教育的根本宗旨是( )。

　　A.提高國民素質(zhì)

　　B.貫徹教育方針

　　C.培養(yǎng)四有新人

　　D.適用市場經(jīng)濟需要

　　3.某小學五(三)班第三節(jié)英語課上，吳老師讓學生反復記憶本節(jié)課的8個單詞后，開始提問學生，吳老師讓學生小明上黑板默寫這8個單詞，小明寫對了6個，吳老師對答錯的單詞進行反復提問。小明仍是不會，氣的吳老師對小明說“人家都是從哪跌倒從哪爬起來，你倒好，從哪跌倒，在哪跌死”。吳老師的做法( )。

　　A.違背了“以人為本”的學生觀

　　B.違背了學生身心發(fā)展的一般規(guī)律

　　C.在一定程度上激發(fā)了學生的學習動機

　　D.及時指出了學生的缺點和不足之處

　　4.在新課程改革中，教師的教學行為發(fā)生變化，下列選項中正確的是( )。

　　A.在對待自我上，新課程強調(diào)反思

　　B.在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)權(quán)威、批評

　　C.在對待教學關(guān)系上，新課程強調(diào)教導、答疑

　　D.在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)獨立自主精神

　　5.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，應(yīng)當對未成年人免費開放的場館是( )。

　　A.展覽館

　　B.紀念館

　　C.圖書館

　　D.影劇院

　　6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師的平均工資水平應(yīng)當( )國家公務(wù)員的平均工資水平。

　　A.不低于

　　B.不低于或高于

　　C.不高于

　　D.不高于或低于

　　7.小明違反了學校管理制度，遭到了開除。下列說法正確的是( )。

　　A.小明有錯在前，學校雖嚴厲但正確

　　B.學校做法正確，對其他在校學生起到了警示作用

　　C.學校違反了法律規(guī)定，小明可以追求其刑事責任

　　D.學?？梢詫π∶饔枰耘u，但不得開除

　　8.10歲的小小是家里的老大，但爸爸有著嚴重的重男輕女思想，只允許家里的弟弟們上學，要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說法錯誤的是( )。

　　A.小小有權(quán)向監(jiān)護人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利

　　B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律

　　C.針對爸爸的行為，其他人有權(quán)向有關(guān)部門檢舉或控告

　　D.爸爸作為監(jiān)護人，必須依法使小小入學完成義務(wù)教育

　　9.敏敏隱瞞自己患有哮喘的病史，體育課上舊病復發(fā)，摔倒磕傷，緊急送往醫(yī)院。對于敏敏的傷害，( )應(yīng)承擔責任。

　　A.學校

　　B.敏敏監(jiān)護人

　　C.體育教師

　　D.班主任

　　10.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，批準申請的單位是( )

　　A.當?shù)貙W校、村委會或者居委會

　　B.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門

　　C.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政部門

　　D.當?shù)乜h鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政管理部門

　　11.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績”是教師的特定( )。

　　A.使命

　　B.權(quán)利

　　C.義務(wù)

　　D.責任

　　12.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由( )予以保障。

　　A.人民政府

　　B.未成年人的法定監(jiān)護人

　　C.教育部門

　　D.學校

　　13.“每一個學生都有被愛的權(quán)利，都應(yīng)該得到充分的發(fā)展。”這就要求教師在工作中應(yīng)該做到( )。

　　A.愛崗敬業(yè)

　　B.關(guān)愛學生

　　C.團結(jié)協(xié)作

　　D.為人師表

　　14.對于很多學生來說，家長會歷來被認為是“優(yōu)生的天堂，差生的地獄”，而對于三年級二班的學生家長老王來說，前日剛剛經(jīng)歷的一場家長會則是這句話的最佳體現(xiàn)。家長會上，班主任張老師對待優(yōu)等生的家長猶如春風，對待后進生的態(tài)度卻冷若冰霜。張老師的做法( )。

　　A.可行，讓家長感受到態(tài)度落差。回家后對孩子加以管教

　　B.不可行，教師的做法違背了依法從教的職業(yè)道德

　　C.可行，老師的態(tài)度從側(cè)面上也反映出了學生在校的表現(xiàn)

　　D.不可行，教師應(yīng)該以真誠與平等的態(tài)度對待學生家長

　　15.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的( )。

　　A.為人師表

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.廉潔從教

　　D.熱愛學生

　　16.張老師每當講到一些以科學家命名的定理、公式、方程、法則……時，他都有針對性地簡述這些科學家是如何勤奮鉆研、刻苦學習的;是如何大膽探索、勇于創(chuàng)新的;是如何堅忍不拔、奮勇前進的;是如何熱愛祖國、獻身事業(yè)的……這表明張老師能夠做到( )。

　　A.愛國守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.教書育人

　　D.終生學習

　　17.聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。下列選項中不屬于聯(lián)合國“五常”國家的是( )。

　　A.俄羅斯

　　B.德國

　　C.法國

　　D.英國

　　18.以下關(guān)于人物與其描述正確的是( )。

　　A.“春花秋月何時了，往事知多少”選自李清照的《虞美人》

　　B.《紅樓夢》又名《金陵十三釵》

　　C.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》

　　D.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、陸游、蘇轍和曾鞏

　　19.杜牧詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及哪兩個主要人物?( )。

　　A.官渡之戰(zhàn);曹操、袁紹

　　B.赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜

　　C.赤壁之戰(zhàn);周瑜、諸葛亮

　　D.官渡之戰(zhàn);周瑜、劉備

　　20.下列節(jié)氣不在秋季的是( )。

　　A.驚蟄

　　B.白露

　　C.寒露

　　D.霜降

　　21.下列作家中，不是“世界三大短篇小說家”的是( )。

　　A.契訶夫

　　B.莫泊桑

　　C.馬克·吐溫

　　D.歐·亨利

　　22.“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景觀是指( )。

　　A.東北平原

　　B.青藏高原

　　C.成都平原

　　D.內(nèi)蒙古高原

　　23.被稱為“第二代基因工程”的是( )。

　　A.酶工程

　　B.蛋白質(zhì)工程

　　C.發(fā)酵工程

　　D.DNA重組

　　24.在電影《英雄》中為了表現(xiàn)出電影的古老韻味，曾在電影中成功使用了古琴這種樂器，古琴屬于哪一種樂器( )。

　　A.拉弦樂器

　　B.吹管樂器

　　C.彈撥樂器

　　D.打擊樂器

　　25.下列選項中，民居建筑與地域?qū)?yīng)不正確的是( )。

　　A.北京—四合院

　　B.福建—土樓

　　C.陜西—窯洞

　　D.上海—碉房

　　26.如果要在Word中打開非Word文檔，下列描述正確的是( )。

　　A.打開Word，選中相應(yīng)文檔，雙擊打開

　　B.選中相應(yīng)文檔，直接雙擊打開

　　C.打開Word，在“打開”對話框中選擇相應(yīng)文檔的文件類型，找到文件，選中打開。

　　D.無法實現(xiàn)

　　27.下列關(guān)于PowerPoint的敘述，錯誤的是( )。

　　A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板創(chuàng)建演示文稿

　　B.可以在幻燈片中插入表格

　　C.可以將某張圖片設(shè)置為幻燈片的背景

　　D.可以在PowerPoint中插入表格，并對其中的數(shù)字進行排序

　　28.下列選項中與“三角形——幾何圖形”邏輯關(guān)系相同的是( )。

　　A.矩形——橢圓形

　　B.菱形——六邊形

　　C.圓形——三角形

　　D.梯形——四邊形

　　29.下列數(shù)字按順序排列，括號中的數(shù)字應(yīng)該是()

　　2、4、10、42、()、17726

　　A.122

　　B.222

　　C.322

　　D.422

——答案解析——

　　1.【答案】C。解析：王老師的授課主要是老師的講解，引導學生參與課堂的意識不夠，沒有把學生作為學習的主體，沒能踐行學習者為中心的理念。

　　2.【答案】A。解析：素質(zhì)教育的根本宗旨是提高國民素質(zhì)。

　　3.【答案】A。解析：“以人為本”的學生觀強調(diào)教師應(yīng)該尊重學生，尊重他們的思想、感情和個性。而題目中吳老師對學生進行諷刺、挖苦，顯然違背了“以人為本”的學生觀。

　　4.【答案】A。解析：在新課程改革中，教師的教學行為發(fā)生變化，表現(xiàn)在：在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞;在對待教學關(guān)系上，新課程強調(diào)幫助、引導;在對待自我上，新課程強調(diào)反思;在與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作。

　　5.【答案】C。解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條規(guī)定：愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當免費對未成年人開放。故選C。

　　6.【答案】B。解析：《中華人民共和國教師法》第二十五條規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

　　7.【答案】D。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三章第二十七條規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應(yīng)當予以批評教育，不得開除。C選項中學校確實違反了法律規(guī)定，但不應(yīng)承擔刑事責任。

　　8.【答案】B。解析:爸爸的行為觸犯了《中華人民共和國未成年人保護法》?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第二章第十三條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學。

　　9.【答案】B。解析：《學生傷害事故處理辦法》第二章第十條規(guī)定，符合“學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的”情形，造成學生傷害事故，應(yīng)當由學生或者其監(jiān)護人承擔相應(yīng)責任。

　　10.【答案】B。解析：《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。

　　11.【答案】B。解析：《中華人民共和國教師法》第七條第三款規(guī)定，教師有“指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績”的權(quán)利。

　　12.【答案】A。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定：對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由人民政府予以保障，故選A。

　　13.【答案】B。解析：關(guān)愛學生是師德的靈魂，這就要求教師要關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。題目中說每個學生都有被愛的權(quán)利，所以教師要關(guān)愛全體學生，因此選B。

　　14.【答案】D。解析：作為一名教師不僅要尊重學生，更要尊重家長。教師應(yīng)該以真誠與平等的態(tài)度對待學生家長，取得他們的信任，爭取家長們的配合，共同探討對孩子的最佳教育方法，以達到共同的教育目的。

　　15.【答案】B。解析：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。要求教師要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，不得敷衍塞責。

　　16.【答案】C。解析：教書育人指教師一方面要傳授基礎(chǔ)知識、基本技能;另一方面還要重視學生的思想品德教育。張老師在講解數(shù)學定理公式的同時向?qū)W生傳遞探索、創(chuàng)新的精神體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的教書育人。

　　17.【答案】B。解析：德國是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，而聯(lián)合國的五常是由戰(zhàn)勝國組成的，分別是英、法、俄、美、中。

　　18.【答案】C。解析：A選項中《虞美人》由李煜所作;B選項中《紅樓夢》原名《石頭記》;D選項中陸游不屬于唐宋八大家，另一人應(yīng)是王安石。

　　19.【答案】B。解析：這句詩出自杜牧的《赤壁》，其中的“周郎”指周瑜，“銅雀臺”是曹操所建，整首詩是杜牧有感于三國時代的英雄成敗而寫下的，具體描寫的是赤壁之戰(zhàn)。故選B。

　　20.【答案】A。解析：二十四節(jié)氣口訣：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。因此，驚蟄不在秋季，是春季的節(jié)氣。

　　21.【答案】C。解析：馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的代表人物，不是“世界三大短篇小說家”。

　　22.【答案】D。解析：這句詩出自中國古代敕勒族民歌，這是一首歌唱大草原的景色和游牧民族生活的詩歌。它具體描寫的是內(nèi)蒙古高原。故選D。

　　23.【答案】B。解析：蛋白質(zhì)工程是指依據(jù)DNA指導合成蛋白質(zhì)，人們可以根據(jù)需要對負責編碼某種蛋白質(zhì)的基因進行重新設(shè)計，使合成出來的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)變得符合人們的要求。由于蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，在技術(shù)方面有諸多同基因工程技術(shù)相似的地方，因此蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程。

　　24.【答案】C。解析：古琴屬于彈撥樂器。

　　25.【答案】D。解析：上海民居是弄堂，青藏的民居是碉房。

　　26.【答案】C。解析：在Word中打開非Word文檔的常用方法有兩種：一是打開Word，在“打開”對話框中選擇相應(yīng)文檔的文件類型，找到文件，選中打開;二是使用鼠標右鍵單擊該文檔，在出現(xiàn)的右鍵菜單中選擇“打開方式”，在該子菜單中選擇Word程序并執(zhí)行。

　　27.【答案】D。解析：PowerPoint中沒有內(nèi)置函數(shù)，不支持自動排序功能。故選D。

　　28.【答案】D題干中“三角形一幾何圖形”是從屬關(guān)系，三角形是常見的幾何圖形，選項中只有梯形屬于四邊彤，其他三項不符合題意。

　　29.【答案】D X、Y、Z既X*Y+2=Z

　　4*2+2=10;10*4+2=42;42*10+2=422;422*42+2=17726

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