2019年下四川教師資格證幼教面試試講真題解析——《小花狗》
- 時間:
- 2019-11-15 15:19:08
- 作者:
- 何老師
- 閱讀:
- 來源:
- 四川教師資格網(wǎng)




題目:《小花狗》
如果是你,你會如何準(zhǔn)備應(yīng)對呢?我們現(xiàn)在一起來看參考答案!
參考答案分析
對象:中班手工活動《小花狗》
一、活動目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo):知道折紙活動的基本要求和折小花狗的基本步驟。
2.技能目標(biāo):能夠完整的折出小花狗,并能夠根據(jù)自己的喜好為小花狗添畫。
3.情感目標(biāo):對折紙活動感興趣,喜歡參與美工活動。
二、活動重難點
1.活動重點:知道折紙活動的基本要求和折小花狗的基本步驟。
2.活動難點:對折紙過程中的比例協(xié)調(diào)的掌握要到位,喜歡參與美工活動。
三、活動準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:正方形的紙若干、貼有折疊狗頭組合成的范例、油畫棒,白紙、老師范例小狗一只、漿糊若干。
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:對小狗的特征有一定的認(rèn)識。
四、活動過程
(一)導(dǎo)入部分——范例導(dǎo)入
師:(出示范例,引起興趣)
(二)基本部分
1.教師完整展示
教師在展示完成品后,帶領(lǐng)著幼兒的注意完整展示折紙的步驟。
2.分步驟講解,帶領(lǐng)幼兒共同操作
(1)將正方形折紙沿著虛線和箭頭折成三角形
(2)將大三角形按照中心線折疊并展開
(3)按照圖示沿著虛線和箭頭向內(nèi)折疊
(4)按照圖示沿著虛線和箭頭向外折疊
(5)按照圖示沿著虛線和箭頭將三角形角向內(nèi)折疊
(6)翻轉(zhuǎn)作品
(7)將作品下方的三角形按照圖示依次進(jìn)行折疊,完成作品。
3.添畫環(huán)節(jié)
教師巡回指導(dǎo),提示幼兒互相幫助,并且不要畫到手上,衣服上等。
(三)結(jié)束部分
請幼兒展示并講解自己的作品,并進(jìn)行點評。
五、活動延伸
1.將活動延伸到美工區(qū)。“請制作好的小朋友教教不會制作的小朋友,在區(qū)域活動時在手工區(qū)制作小狗頭。”
2.延伸到下一活動,和孩子們一起學(xué)一首關(guān)于小動物的歌曲。
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